雖然待人以誠!不過,面對現實,戰場上或商場上,敵人還是敵人,對手還是對手,或許只有站在同一陣線或是立場,沒有任何利害關係時,才有可能成為朋友。
- 8月 21 週六 201022:32
一生受用不盡的經驗
- 8月 21 週六 201022:25
不要當個可有可無的人
很有體會
因為槍打出頭鳥
但出頭鳥也比別人有機會成功
一般人總是害怕出頭或是表現
因為槍打出頭鳥
但出頭鳥也比別人有機會成功
一般人總是害怕出頭或是表現
- 8月 06 週五 201017:14
坤和校長的叮嚀1

坤和校長的叮嚀:
坤和校長的叮嚀:
天天放假,天天上班。忘了告訴您:動靜穿插,就是休息;變換場地,也是休息。要隨時調整自己的心境與場域,保持輕鬆愉快的心情。
- 8月 05 週四 201000:52
心情小語
每一個人, 總有一個心情小站, 停駐的不是巴士, 也不是的士,
而是一幅又一幅美麗的圖畫。
每天告訴自己..每一天都有成長的空間...
逼自己每天更往前跨一步.世界上的事物沒有絕對的成功,只有不斷的進步..所以天天都要進步..
而是一幅又一幅美麗的圖畫。
每天告訴自己..每一天都有成長的空間...
逼自己每天更往前跨一步.世界上的事物沒有絕對的成功,只有不斷的進步..所以天天都要進步..
- 8月 04 週三 201022:10
Allen99/8/4的心情

在Facebook上看到各位夥伴的對話,突然內心有一些話與心情想跟大家分享
唉!樓上的各位先進、大哥、大姐!讓虛長幾歲的我說一些
我的體會。曾經年輕的我,也曾是叱吒風雲、風流倜儻、帶動風潮與流行的人。當我在教育工作崗位上,我應該算是一位麻辣教師,一位從小到大最討厭老師與警察的人,最後卻身在教育界裡求生存?是不是一個很奇怪的現象?在保守與教條式的學校當中,我要如何去大展身手呢?我的內心感受如何呢?我的想法與意志要如何呢?我難道就要這樣渾渾噩噩的過一生嗎?我難道不能快活做我自己嗎?我的每一個學生都是我生命中的孩子,我到底能給我的孩子們什麼呢?
每一個人都要把⋯⋯你的生命過得精采!每一個人都要讓你的生命發光發熱!每一個人都要對得起自己的良心來過活!你們都是最棒!最強!最值得信賴的人!我以身為124B的夥伴為榮!但我也真心希望大家能正向、樂觀的來過每一天,我相信大家未來一定都會做最佳的表現,一時的情緒可能會造就一輩子的遺憾!這樣的遺憾我遇過!這樣的下場如何?我沒辦法跟大家作預言,但時間與光陰一去不回,當時間過了之後,有一天夜闌人靜、萬家燈火,你慕然回首來時路,最後你會如何面對過去與未來?
我從不後悔過去的年少輕狂,我為了孩子、同事、朋友與每一位我認識的人所做的事,我從不後悔!但那樣的路途與過程我體會過,不容易啊!年輕人們!凡走過必留下痕跡!祝福大家!
- 8月 03 週二 201022:23
Tell me why !
Why! Why! Why! Why! Why! Why!
- 8月 02 週一 201021:39
心情‧‧‧
走不完的路
不 我不願意結束 我還沒有結束 無止盡的旅途
看著我沒停下的腳步 已經忘了身在何處
誰能改變人生的長度 誰知道永恆有多麼恐怖
誰瞭解生存往往比命運還殘酷 只是沒有人願意認輸
⋯⋯我們都在不斷趕路忘記了出路 在失望中追求偶爾的滿足
我們都在夢中解脫清醒的苦 流浪在燈火闌珊處
去不到終點 回到原點 享受那走不完的路
誰能改變人生的長度 誰知道永恆有多麼恐怖
誰瞭解生存往往比命運還殘酷 只是沒有人願意認輸
我們都在不斷趕路忘記了出路 在失望中追求偶爾的滿足
我們都在夢中解脫清醒的苦 流浪在燈火闌珊處
去不到終點 回到原點 享受那走不完的路
一路上演出難得糊塗 一路上回顧難得麻木
在這條情義無間的路 讓我想你
你想我 怎麼會孤獨
我們都在不斷趕路忘記了出路 在失望中追求偶爾的滿足
我們都在夢中解脫清醒的苦 流浪在燈火闌珊處
既然沒終點 回到原點 我想我們都不...不在乎
不 我不願意結束 我還沒有結束 無止盡的旅途
看著我沒停下的腳步 已經忘了身在何處
誰能改變人生的長度 誰知道永恆有多麼恐怖
誰瞭解生存往往比命運還殘酷 只是沒有人願意認輸
⋯⋯我們都在不斷趕路忘記了出路 在失望中追求偶爾的滿足
我們都在夢中解脫清醒的苦 流浪在燈火闌珊處
去不到終點 回到原點 享受那走不完的路
誰能改變人生的長度 誰知道永恆有多麼恐怖
誰瞭解生存往往比命運還殘酷 只是沒有人願意認輸
我們都在不斷趕路忘記了出路 在失望中追求偶爾的滿足
我們都在夢中解脫清醒的苦 流浪在燈火闌珊處
去不到終點 回到原點 享受那走不完的路
一路上演出難得糊塗 一路上回顧難得麻木
在這條情義無間的路 讓我想你
你想我 怎麼會孤獨
我們都在不斷趕路忘記了出路 在失望中追求偶爾的滿足
我們都在夢中解脫清醒的苦 流浪在燈火闌珊處
既然沒終點 回到原點 我想我們都不...不在乎
- 7月 24 週六 201023:09
理想的主任
理想的主任善用慈悲領導,行為舉止似水若冰,平衡管理與領導,所作所為是太極圓融而合諧。
在學校從事教育工作也有15年之久,由級任老師、體衛組長、訓育組長到專任輔導員,然後校長邀請我回學校擔任總務主任一職,這中間的服務歷程應該說是完整吧!我由幼稚園的協同教學到低年級、中年級到高年級的課程皆有接觸與教學經驗,不知這樣的教學成果是否太少了呢?考了3次的主任甄選皆名落孫山,但我屢敗屢戰,目的就是希望能貢獻自己的能力,燃燒自己的生命,為孩子與台灣的未來點起一道小小的燭光。終於在第4次的甄試金榜題名,依切都只能感恩、感恩再感恩,未來就只能為教育、為孩子、為理想努力努力再努力啊!打從通過主任甄試,到主任儲訓這之間,聽了那麼多主任該有的素養和實務分享,看了那麼多前輩的成功例子,
我知道我還要學習與成長的路還很遠,我知道我要勇往向前,也要步步為營,更要廣結善緣,但必須一切依法辦理,在情理法之間要取得平衡。
在學校從事教育工作也有15年之久,由級任老師、體衛組長、訓育組長到專任輔導員,然後校長邀請我回學校擔任總務主任一職,這中間的服務歷程應該說是完整吧!我由幼稚園的協同教學到低年級、中年級到高年級的課程皆有接觸與教學經驗,不知這樣的教學成果是否太少了呢?考了3次的主任甄選皆名落孫山,但我屢敗屢戰,目的就是希望能貢獻自己的能力,燃燒自己的生命,為孩子與台灣的未來點起一道小小的燭光。終於在第4次的甄試金榜題名,依切都只能感恩、感恩再感恩,未來就只能為教育、為孩子、為理想努力努力再努力啊!打從通過主任甄試,到主任儲訓這之間,聽了那麼多主任該有的素養和實務分享,看了那麼多前輩的成功例子,
我知道我還要學習與成長的路還很遠,我知道我要勇往向前,也要步步為營,更要廣結善緣,但必須一切依法辦理,在情理法之間要取得平衡。
